수업단상-수업평가
수업평가를 온라인 카페로 받았다. 다음 카페에 투표 기능이 있어 한 학기 수업을 짧게 목록으로 정리하여 투표를 부탁했다. 시간은 아침 보충시간, 비어있는 컴퓨터 실에서 실시간으로 진행했고 투표 후에 반드시 200자 이상, 자신이 선택한 이유를 댓글로 달아달라는 마지막 부탁과 얼마간의 협박(?)을 했는데 다들, 열심히 성실하게 진지하게 대해 주어서 고마웠다. 주제는 세 가지. 수업진행방식에 대하여, 가장 지루하고 무익했던 수업, 가장 즐겁고 유익했던 수업..이다. 수업진행방식에 대한 친구들의 글에 웃다가, 멈칫 하다가, 조심 하다가, 지루하고 무익했던 수업에 대한 친구들의 글에 심장이 벌렁벌렁, 얼굴이 달아오르고, 아이고..창피하고, 또 미안하고, 한편으로 아쉽고, 심지어는 밉기도 하다가, 즐겁고 유익했던..
2011. 12. 3.
인문학 기초 독서 with 88만원 세대
내가 원하는 컨셉은 '인문학 기초 독서'야. 나는 2학년 문과반 독서를 맡고 있어서 문학이 따로 있으니까 비문학으로 가 보자..한 것인데, 다른 분야는 사실, 내가 해 줄 수 있는 거의 거의 없어서 이거 하나라도 제대로 해 보자 해서 인문학을 잡은 것이지. 거기에 '인문학'이 나에게, 아이들에게 즐겁고 깊은 공부가 될 수 있으리라는 생각이 있었기 때문이기도 해. 사람과 삶, 관계와 구조에 대해 묻고 답하는 인문학 공부가 아이들에게 필요할 거라 생각했기 때문이지. 고등학교에 막 올라온 첫 해, 작년에 두근대며 겁내면서, 무작정 시작했는데, 다행히 나보다 먼저, 또 많이 독서를 가르치던 선생님이 나와 뜻이 잘 맞았고, 2년이 다 되어가는 지금, 아이들도 꽤 만족하는 듯 해서 다행이라고 생각하고 있어. 또 수..
2011. 12. 3.
