드라마스포츠예능173 SF 단편소설로 수업하기 1. 목적 독서토론(토의)수업의 장점은 교사보다 학생들이 말을 더 많이 할 수 있다는 것입니다. 수업의 중심이 교사에서 학생들로 옮겨가는 것이지요. 수업의 틀과 시간을 조절하는 것은 물론 교사의 몫이지만 그 안을 채우는 것은 학생들의 이야기여서, 학생들은 수업이 진행되는 동안 자신이 수업의 주인공임을 몸으로 느낄 수 있습니다. 학생들이 수업의 주인공이 될 때, 진짜 배움이 시작됩니다. 이를 이루기 위해 먼저 중요한 것은 교사와 학생 모두에게 친근하면서도, 쉽고 간결하게 다가갈 수 있는 글과 상황을 고르는 일입니다. 지나친 부담으로 시작하는 토론수업은 교사와 학생 모두를 굳어버리게 할 수 있기 때문이지요. 말 한 마디 없이 조용하거나 자기도 무슨 말인지 알 수 없는 말들이 오가는 수업은 교사와 학생 모두를.. 2013. 6. 19. 시수행평가 - 영상만들기 = 도종환, 담쟁이/ 윤동주, 길/ 황지우, 심인 학생들을 수업의 주인공으로 만드는 데에는 활동이 참 좋습니다. 작품의 수준이나 내용을 떠나, 자기 친구의 얼굴이 화면 가득 나오는 것은 그 자체로 학생들에게 생기와 활기와 열기를 불러오지요. 시를 바탕으로 모둠 수행평가를 기획하다가 이 영상만들기에 마음이 갔습니다. 그래서 함께 만들어 보았지요. 시 사진 동영상 만들기 수업 방법 -3차시 - 1차시 1. 시집을 나눠 주고 시인을 고르게 합니다. 2. 모둠에서 시인의 시 한편을 골라 콘티 학습지를 작성하게 합니다. 3. 콘티 학습지는 사진과 대사, 음악을 쓰되 사진에 넣을 구절을 적게 합니다. -2차시 4. 촬영은 사진을 기본으로 하고, 원할 경우 동영상을 촬영하게 합니다. 5. 촬영에 대한 안내는 딱 두 가지 입니다. 상황을 보여주고 싶으면 멀리서 찍어라.. 2013. 5. 8. 시=노래=나 : 평행이론 글쓰기 시 수행평가 - 평행이론 글쓰기 비틀즈 코드라는 케이블 방송을 보았어요. 세기를 뛰어넘어 두 유명인의 운명이 닮는다는 평행이론을 소개하며 두 연예인을 초대해서 억지로 억지로 그들의 공통점을 찾아내고는 신기하다며 우스개 소리를 하는 예능 프로였습니다. 42살 중진 가수와 24살 신인가수, 숫자를 더하면 모두 6!! 우와 신기해!! 뭐 이런 식입니다 ^^ 그걸 보면서 저도 그냥 아무 생각 없이 웃고 떠들며 보다가, 이게 생각보다 묘한 매력이 있는 듯해서 수행평가 과제로 만들어 보았어요. 요즘 학생들 시는 잘 읽지 않아도 노래는 참 많이 듣고, 10여년 살아오는 동안, 제 안에 많은 이야기들을 품고 있으니 그들 중에 공통점 몇 개 찾을 수 있지 않을까 싶었던 것이지요. 그래서 시도해 보았습니다. 이름하여 평행.. 2013. 5. 7. 김병섭,김진영,임미진-선생님들과 함께 읽었어요 선생님들과 함께 읽었어요 김병섭 ∥ 인천 송천고등학교 kkamjangee@gmail.com 김진영 ∥ 수원 수일고등학교 2459466@hanmail.net 임미진 ∥ 울산 범서고등학교 enj0412@hanmail.net 1. 이런 마음으로 시작했습니다 많은 선생님들께서는 막상 독서교육을 시작하기가 부담스럽다는 말씀을 하시며 이런 푸념을 하십니다. “저도 책을 잘 읽지 않는데 누구에게 책을 읽으라고 말하겠어요.”, “저는 독서토론을 해 본 적이 없어서 수업시간에 시작할 엄두가 나지 않아요.” 자신감 있게 독서교육을 해나가려면 선생님들 스스로가 책을 읽고 이야기 나누기를 두려워하지 않으셔야 합니다. 독서교육을 하겠다는 다짐에서 출발하지 않더라도, 교사 독서 모임을 꾸리는 것은 선생님들의 삶을 좀 더 행복하고.. 2013. 4. 29. 김경욱, 위험한 독서, 2008 김경욱, , 단편소설로 수업하기 대상 : 고등학교 2학년 남학생 호응 : ★★★☆☆ 독서치료사인 나를 찾아온 한 여자. 도서관에서 일하면서도 책 한 권 읽지 못하는 이 여자를 치료하기 위해 나는 그녀를 읽어나가며 책에 대해, 읽기에 대해, 욕망에 대해 이야기한다. 그의 치료를 받으며 자신의 상처를 돌아보고 ‘읽기’를 넘어 ‘쓰기’까지 나아가는 그녀. 그러나 그녀가 위험에서 벗어날수록, 그는 점점 위험해 진다. ‘독서’는, ‘타인을 읽는 태도’는 어디까지 위험하지 않은가? 을 통해 소설의 곳곳을 살핀다. 퀴즈로 낼 만한 꺼리들이 많아 학생들이 쉽게 몰입한다. 그러나 몇 개의 질문-대답으로 이야기할 수 없는 깊이와 정교함이 이 소설에 있다. 소설에 대한 흥미와 열의를 한껏 돋운 후 이 소설 속 세 이야기를 .. 2012. 11. 19. 이전 1 ··· 26 27 28 29 다음
